古代诗词中的典故-古代诗词中获麟一词有何典故?

古代诗词中获麟一词有何典故?

意思是:不到获麟那样不合适的时候决不停笔。出自唐代李白的《古风·大雅久不作》。节选原文:群才属休明,乘运共跃鳞。文质相炳焕,众星罗秋旻。我志在删述,垂辉映千春。希圣如有立,绝笔于获麟。译文:众多才华之士人现在遇到了清明的君主,正是风云际会,大展宏图之时。他们正直的品格与粲然的才华交相辉映,就像天上的星星烁烁闪亮。我的志向就是要如孔子一样,用春秋笔法,除邪扶正,让正义辉映千秋。希望能像前代圣贤一样完成这一使命,不到获麟那样不合适的时候决不停笔。扩展资料创作背景《古风》组诗共五十九首,此篇原列第一首。该组诗并非作于一时一地,关于此诗的写作时间,说法不一。一说作于天宝安史之乱以前,所据“吾衰”一语,一说“当属早期‘大言’之作”。开首二句“大雅久不作,吾衰竟谁陈”,是全诗的纲领,第一句统摄“王风委蔓草”到“绮丽不足珍”,第二句统摄“圣代复元古”到最后“绝笔于获麟”。由于这首诗的主意在复振大雅之声,所以诗人在写作时,其胸襟风度,也一味的大雅君子之风,不能骏发飘逸,也不能郁勃牢骚,完全用中锋正笔。因此,即使在“吾衰竟谁陈”的慨叹之中,对当代有所不满,而只能以“圣代复元古”等六句正面颂扬之辞,来微露矛盾之意,这并非诗人故作违心之论,而是写这首诗的立场使然。全诗一韵到底,音节安雅中和。最后两句,由于立意的坚决,音调也不自觉地紧急起来,“立”、“绝”、“笔”三个入声字,凑巧排列在一起,无意中声意相配,构成了斩钉截铁的压轴。

古代诗词中授钺一词有何典故?

据《孔丛子?问军礼》 载,汉魏旧制,天子遣将时天子当 阶南面,命授之节钺,大将受,天子 乃东向西面而揖之,示弗御也”。

又《三国志?魏书?曹真传》亦载:“以 真为上军大将军,都督中外诸军事,假节钺”。后因以“授钺”作为咏将军 出征的典故。唐?杜甫《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御古代诗词中一词有何典故? “授钺筑坛闻意旨,颓纲漏网期弥纶”。杜甫《有感五首》之四:“授钺亲 贤往,卓宫制诏遥”。清?顾炎武《海 上》:“楼船见说军容盛,左次犹虚授 械才”。

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