学习古诗词，对孩子有什么重要的意义？
中国五千年的历史源远流长，五千年的文化博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻，意存高远，也包含着很多哲理。
学古典诗文，有利于陶冶情操，加强修养，丰富思想，古典诗词是我国民族文化的精髓，对一个人 的人格熏陶、习惯的养成，起着非常重要的作用。
因此让孩子从小诵读古典诗词，不仅能促进孩子口语的发展，增强孩子的记忆力，创造力，发展孩子的想象力，更能陶冶情操，促进孩子人格的健全发展。
孩子背古典诗词和古文有什么意义？
做一件事，千万别去追问他会有什么意义。因为仔细寻究起来，人生都没有什么意义。因为每个生命都会逝去，成为过眼烟云，人生本无意义，每个人的人生意义是自己赋予的。我们不能控制生命的长度，但是可以拓展生命的宽度，让自己的人生更加丰富、精彩、有趣，不白来这人世一遭。
古曲诗词，念起来朗朗上口，易学易记，其意境优美，只可意会而不可言传。尚若把古诗词译为英文，韵味则消失不见。孩子背诵于脑，看似无用，或者成为某些炫孩狂人的工具，然而当孩子有一天登高远眺，看到夕阳西下，水天一色的美景，不会只是来句：“操，真他妈好看！”而是心中浮现“落霞与孤孤鹜齐飞，秋飞共长天一色。”这叫做腹有诗书气自华呀。
高中男同学，在一众追求者中将班花抱得美人归，大家都不知道原因为何？近日那男生在朋友圈晒出了绝技，中文系的他，很会吟诗作词，真真才子一枚，当年乃寄与心上人一首自己呕心之作相思词，从此美人芳心永寄之，果然诗中也有颜如玉呢。
家有男孩的，趁早行动哦，现在可是男多女少的时代。熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。我家小子不是背古诗，我们跟着一个公众号唱古诗，现在随口唱来不是李白就是杜甫，又唱又背，一举两得呢。
背诵唐诗对孩子有什么好处？
中国古诗词是中华几千年文化精华，无论是用词用句都是精髓，让孩子背古诗虽然不能让他学会怎么去作诗作词，但是可以培养孩子的美感，陶冶孩子的情操与审美，感受世界事物的美好，让他爱上学习爱上阅读。
孩子年纪小，还不懂得欣赏古诗，不懂得去赏析其中诗人要表达的意境与感情，只能从浅层面的去理解，知道这首诗是写什么的，他不会去想诗人当时写这首诗的心情与所处的环境，想渲泄什么样的情绪。比如《静夜思》孩子只知道写了月光，月亮很圆很亮，不会去想诗人为什么写这首诗，当时的心情是什么。
多读古诗可以积累孩子的知识量，了解中华文化的十大精深，中华语言文字的美妙，一个事物可以有多种写法，不同的人对相同的事物同样是赞美，但是写法各有千秋。
比如同时是写桃花，白居易《大林寺桃花》是这样写的桃花：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。袁枚《题桃树》是这样写桃花的： 二月春归风雨天，碧桃花下感流年。 残红尚有三千树，不及初开一朵鲜。 韩愈《题百叶桃花》是这样写桃花的： 百叶双桃晚更红，窥窗映竹见珍珑。 应知吏侍归天上，故伴仙郎宿禁中。孩子了解桃花原来可以有这么多的不同写法，打开了孩子的思维，同时背古诗也训练了孩子的记忆力。
